关于开展“中华优秀传统文化进校园”系列展示活动的通知

2014-09-26 08:22  吉林市文明网

  各县(市)区文明委,市教育局、市文化局、市广电局、团市委、江城日报社:

  为深入贯彻落实《中共中央&苍产蝉辫;国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,弘扬中华优秀传统文化,市文明委决定在全市未成年人中开展“中华优秀传统文化进校园”系列展示活动,继续推进“中华优秀传统文化进校园”活动深入开展,现就具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  2014年8月-11月

  二、活动安排

  1.举办吉林市中小学生“可爱的家乡&苍产蝉辫;我们的节日”诗词朗诵会。

  为使广大中小学生了解传统节日的文化内涵,熟知歌咏家乡的名篇佳作,体会诗词朗诵和表演的艺术感染力,传承并发扬诗词文化,市文明委组织全市中小学生开展“可爱的家乡&苍产蝉辫;我们的节日”诗词朗诵会活动,进一步提高学生的传统文化素养。

  各基层学校应立足本校特色、结合学生实际,中秋节期间在学校内开展形式多样的诗词朗诵活动,选拔优秀选手参加各县(市)区组织的预赛。各县(市)区及市直属学校应积极推荐获奖选手参加市里的决赛,并于9月中旬上报参赛人员名单、朗诵作品名称(朗诵时间不超过6分钟)及配乐曲目等内容(见附件1)。朗诵作品可参考《红红火火中国节》和《历代名人咏江城诗词作品选》。9月下旬市里将举行决赛,优秀获奖选手将参加吉林市中小学生“可爱的家乡&苍产蝉辫;我们的节日”诗词朗诵会。

  奖项设置:个人一、二、叁等奖和优秀奖;另设优秀辅导教师和优秀组织单位奖。

  2.举办吉林市中小学生“文明在心中”优秀书画作品展览活动。

  为进一步加强学校家庭社会“叁结合”教育网络,形成浓郁的创建全国文明城市社会氛围,市文明委组织开展“文明在心中”优秀书画作品展览活动,以学生的视角诠释传统文化精髓,表现我市地域文化和校园特色,展示广大未成年人丰富多彩的学习和课余生活。

  本次展览设绘画、书法两个项目。绘画以国画和儿童画为主,书法分为软笔和硬笔。国画、软笔书法规格不超过68×137肠尘(四尺整纸竖式);儿童画尺寸为40×60肠尘;单幅硬笔书法作品尺寸为16开;儿童画、硬笔书法作品横竖式不限。参赛作品为2014年由学生本人独立完成创作的作品。超过规定尺寸或已参加过评奖和展出的作品,不得参加本次活动。请各单位于国庆节后将参赛作品报名表电子版(见附件2)和作品一并上交到吉林市文明办。所有获奖作品将由主办单位统一装裱后进行展览。

  奖项设置:个人一、二、叁等奖和优秀奖;另设优秀辅导教师和优秀组织单位奖。

  3.开展弘扬中华优秀传统文化校本教材展评活动。

  9月-11月,为总结交流我市中华优秀传统文化校本教材开发经验,市文明委开展弘扬中华优秀中华传统文化校本教材展评活动,进一步提高传统文化教育教学质量和校本教材研发水平。

  推荐要求:参评教材应是2014年以前,全市中小学、幼儿园根据学校实际,由学校教师自主开发编写且已正式编印成册,在本校使用半年以上的正式出版或非正式出版的校本教材。翻印的经典、学习参考资料、习题集、不成体系的教材以及各种版本的国学书籍等,不在此次评选内容之列。

  请将推荐展评的校本教材每套一式两份及报名表(见附件3),于9月上旬上交到吉林市文明办。市文明委将适时对优秀校本教材进行展评。

  4.举办吉林市未成年人思想道德建设十年工作总结表彰暨中华优秀传统文化进校园文艺汇演活动。

  结合《中共中央&苍产蝉辫;国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布10周年契机,适时组织召开全市未成年人思想道德建设工作经验交流会,表彰十年来全市未成年人思想道德建设工作中涌现出的先进单位、先进个人、创新案例、示范基地等各类典型。同时举办吉林市中华优秀传统文化进校园文艺汇演活动,全面展示十年来我市未成年人思想道德建设工作成果。

  文艺汇演活动参演学生以各县(市)区乡村学校少年宫和市直属学校为主。外县(市)推荐1-2个参演节目,各区推荐2-3个参演节目,并于10月中旬将参演节目及报名表的电子版(见附件4)报送到吉林市文明办。

  推荐节目应包括歌舞、器乐、曲艺、戏曲、武术等各种形式,要尽量体现中华传统文化和现代艺术有机结合。城区学校应以推荐集体节目为主,县(市)学校应以推荐参演人数少的节目为主。优秀节目将参加11月份举办的吉林市未成年人思想道德建设十年工作总结表彰暨中华优秀传统文化进校园文艺汇演颁奖晚会。

  叁、活动要求

  1.高度重视,迅速落实。此次活动是贯彻落实党的十八大精神,加强未成年人思想道德建设的重要举措,是深入开展弘扬中华优秀传统文化、“做一个有道德的人”活动的重要载体。各县(市)区、各有关部门要高度重视此次活动,要按照通知精神,迅速抓好落实。市文明办未成年人思想道德建设处具体负责此项活动的组织开展,各县(市)区、各有关部门也要指定专门处室和具体负责人。

  2.广泛动员,精心组织。要发挥各部门职能优势,明确责任分工,形成工作合力。各县(市)区和市教育局要发挥好组织协调作用,全力组织好本地区和本系统开展活动。各学校要广泛动员学生参与到活动中来,要确保活动有序、高效开展。市文化局、市广电局、团市委、江城日报社要做好配合工作,特别是组织好新闻宣传、活动场地协调等项工作。

  3.优中选优,做好推荐。活动期间,每个县(市)区和市直属学校,要在规定时间内填好本地区和本部门吉林市“中华优秀传统文化进校园”系列展示活动汇总表及其它表格,报送到吉林市文明办未成年人思想道德建设处。电话:62010506,邮箱:诲诲肠2010蔼126.肠辞尘。联系人:李轶。

  附件:

  1、“可爱的家乡&苍产蝉辫;我们的节日”诗词朗诵会报名表

  2、“文明在心中”书画作品展览报名表

  3、弘扬中华优秀传统文化校本教材展评报名表

  4、文艺汇演节目报名表

  5、吉林市“中华优秀传统文化进校园”系列展示活动汇总表

  吉林市精神文明建设委员会&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;

  2014年8月26日&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;

  吉林市精神文明建设委员会办公室&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;2014年8月26日印发

附件1

 

可爱的家乡 我们的节日诗词朗诵会报名表

市直属/县(市)区:

表演者姓名

 

联系电话

 

配乐及时长

 

作品名称

 

配乐曲目

 

表演形式

个人□双人□多人朗诵□集体朗诵□

参演人数

 

指导老师

 

工作单位

 

   

 

职务及电话

 

 

 

 

 

单位

意见

 (盖章)

     

(盖章)

     

             

 


附件2

 

文明在心中书画作品展览报名表

市直属/县(市)区:

作者姓名

 

联系电话

 

 性别

 

年龄

 

作品名称

 

作品形式

软笔书法□  硬笔书法□  国画□  儿童画□  其它□

指导老师

 

单位及电话

 

参展单位

  

指导

教师

评语

 

单位

意见

(盖章)

     

(盖章)

     

                     

 

 

附件3

 

弘扬中华优秀传统文化校本教材展评报名表

市直属/县(市)区:

教材名称

 

编写单位

 

编写人员

 

编写时间

 

 

职务及电话

 

 

单位

意见

(盖章)

     

 

(盖章)

     

 

附件4

 

文艺汇演节目报名表

市直属/县(市)区:

节目名称

 

节目时长

 

节目形式

歌舞□  器乐□  曲艺□  戏曲□  武术□  其它□

参演类型

 个人□  团体□

参演人数

 

指导老师

 

工作单位

 

  领队及职务

 

联系电话

 

参演单位

 

 

 

 

 

单位

意见

 (盖章)

     

 

(盖章)

     

 


附件5

吉林市“中华优秀传统文化进校园”系列展示活动汇总表

市直属/县(市)区:     活动类型:朗诵会书画展览教材展评文艺汇演

作品(节目、教材)名称

作者 (表演者、

编写者)姓名

推荐(表演、

编写) 单位

领队(联系人)

 

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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